德国双元制确立北方职业教育绝对优势

2013年，校长曹振峰受德国教育部部长安妮特·沙万邀请，参观考察了德国多所职业教育学校，略到全球先进的教育模式后，北方国际正式宣布，将不惜一切代价与德国教育部门展开合作，在北方汽修运用德国成熟的“双元制”模式培养国际化高水平技能型人才。

北方欲培养国际化高水平汽修人才

双元制起源于德国，代表着世界为先进的职业培训模式，所谓双元，是指参加培训的人员必须经过两个场所的培训，一元是指职业学校，其主要职能是传授与职业有关的专业知识;另一元则是企业或公共事业单位等校外实训场所，其主要职能是让学生在企业里接受职业技能方面的专业培训。

北方德国双元制确立专业培养绝对优势

“双元制”的核心在于实用为本位，强调技能和实践能力的培养，旨在培养学生将来在社会上就业、适应、竞争和发展的能力，在工作中具体的发现、分析、解决和总结问题的能力及其操作、应用、维护和维修能力，以及独立、协作、交往、自学等一系列关键能力。这些能力的培养都被中国高等教育忽视却被职业教育所重视，也就造成现在大学生与职教生就业冰火两重天，大学生毕业即失业，职教生却供不应求，根据党的十八届三中全会所制定的改革目标，中国职业教育又将迎来新一个“黄金十年”。

北方注重技能与实践能力的培养

中国职业教育又将迎来新一个“黄金十年”

依托“双元制”模式，北方在国际化进程上更进一步，投入超过3亿巨资专设国际培训部，并聘请了德国宝马、奔驰、大众的一线技术总监讲授课程，亲身指导学生实践，严格甄选具有《双元制教育注册高级培训师》资质且在知名4S店具技术总监职级的教师亲自授课，并在各地分校建立了国际水平的4S店、汽车维修厂等供学员实践，将“双元制”模式落实到每个细节。

名师教学

根据双元制模式要求，学生均遵循标准化培养，对各知识点设立学时标准，量化进行知识的讲授，学生30%的时间用于专业理论知识的学习，70%的时间进行专业实践，每3课时的理论知识必须搭配7课时的学生实践，对所学理论在实践中进行理解，确保学生对知识点与操作达到融会贯通的要求，技术要求完全落实到细节，例如学生必须熟练掌握九种发动机的拆装，七种变速箱的工作原理、故障分析及排除，务求做到熟悉每个发动机部件的拆装顺序、掌握每组螺丝的力矩等等。学生实践操作要求学生当场掌握实践内容，实践教师时间对掌握情况进行评估，未能达到考核要求的学生，教师有责任与义务对学生增加辅导，直至学生掌握。

三分理论 七分实践

中国进入21世纪以来，大学毕业生数量迭创新高、未就业率居高不下，党中央、国务院相继出台多项政策鼓励发展职业教育，作为中国职业教育品的北方国际汽车培训学校多年来积极响应党中央号召，大力推进职业教育发展，效果显著，20年来为汽车行业培养出32万高水平人才，学员就业率始终保持在 。令教育界赞叹的优异成绩背后是全体北方人的不断努力，北方汽修始终保持着锐意进取的精神，不遗余力的探索新的培养模式，作为一个面向世界的国际化教育产业品，北方着眼于推进中国职业教育的跨越式发展!

汽车人才 引未来

北方多年来始终走在中国职业教育前方，在国际上也享有盛誉，20年32万毕业生、校长曹振峰在人民大会堂接受全国政协主席亲切表彰就是佳写照。引入德国先进的“双元制”模式，要的是精益求精，培养模式更加系统化、规范化、国际化，打造中国一流汽修人才的理想已经实现，“打造国际化汽修人才”的目标正式确立，在汽修这个行业，找个工作不难，但北方汽修要求学员获得理想的薪资，薪资要从起跑线就开始!汽修行业报告指出，来自北方的技术人才薪资高于其他培训学校50%!

来北方 薪资就业

在“双元制”模式下，北方学子将会获得优质的教育，享受到先进的资源，大大提升自身的竞争力，成就自身的辉煌。